一要胸怀教育的责任与担当，做传道授业解惑的引路人。
二要坚守教师的道德与情操，做塑造学生灵魂的工程师。
三要钻研教学的理念和方法，做改革创新发展的排头兵。
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一要胸怀教育的责任与担当，做传道授业解惑的引路人。大学的根本使命是培养人才，教师的使命是立德树人。'师者，所以传道授业解惑也。“一个优秀的老师，既要精于'授业“'解惑“，更要以'传道“为责任和使命。习近平总书记向广大教师提出，'要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。“希望升达同仁把握教育规律，了解学生需求，用真爱滋润学生的心田，用责任助力学生的成长，教会学生为人、为学、做事之道，不辜负党和国家的托付，不辜负创办人创办升达的初心，争做'四有“好老师，做好学生成才的引路人和良师益友。希望广大教师始终把'师德“作为第一标准，用自己的高尚人格影响学生、感化学生，让学生'亲其师“'信其道“，帮助学生'系好第一粒扣子“。
二要坚守教师的道德与情操，做塑造学生灵魂的工程师。教师从事着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，关系着国家和民族的未来。作为大学老师，我们既要做传授知识的'经师“，也要做善于育人的'人师“。老师是学生道德修养的镜子。正因为教师是以德施教、以德立身的楷模，才能引领学生做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。希望大家认真履行教育部下发的《新时代高校教师职业行为十项准则》：坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人...
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《2024年度高校教师节座谈会交流发言材料片段（精选文档）.doc》
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