下面是小编为大家整理的文言文知识点归纳（8篇，讲课资料）【优秀范文】,供大家参考。
初中语文文言文虚词总结
随着中考改革的逐步深入，对文言虚词的考查将更加注重理解和运用，不再考查那些烦顼的词法、句法等古汉语知识。纵观近年各地中考试题，文言虚词的考查主要包括三个方面的内容：一是虚词在语境中的意义；
二是虚词在朗读中的作用；
三是文言句子的翻译。前两种是对文言虚词的显性考查，后一种是对文言虚词的隐性考查。
要掌握常用文言虚词的意义和用法，我们不妨从以下几个方面着手：①识记常用文言虚词的基本意义和用法；
②结合语句翻译确定该文言虚词在句中的意义；
③根据文言虚词在语句中的作用，巧妙地用现代汉语中的词语来替代；
④先多朗读，体会语气，再进行判断。
还有一点同学们要特别注意，一个虚词有多种用法，而相同的用法又可以用不同的虚词来表示。在平时学习中应注意打好基础，勤练多思，把握规律，这样才能做到游刃有余。
「考点梳理」
在初中阶段常用的文言虚词大致有四类：一类是起指代作用的，如'之、其、何“；
第二类是起组合作用的，如'以、于、为“；
第三类是起连接作用的，如'而、则、乃“；
第四类是起语助作用的，如'也、乎、夫、焉“。其中最为重要的文言虚词有...
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《文言文知识点归纳（8篇，讲课资料）【优秀范文】.doc》
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