下面是小编为大家整理的语文九年级上册：第6课《敬业与乐业》教案，教学设计【精选推荐】,供大家参考。
教材分析
《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。本文紧扣中心'敬业乐业“展开论述。开始援引古籍提出中心论点，阐明'敬业乐业“的主旨；
接着论述有业之必要，再转入论述主体，分别从敬业和乐业两方面逐一论述；
最后用'责任心“和'趣味“总结精神旨意，收束全文。全文主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。从情感态度价值观维度看，学习课文意在引导学生感受先哲的思想风采，品味哲理，深入思考人生问题，丰富个性内涵。
课时安排：2课时
教学目标
知识目标
1.理解积累'敬业乐群、安居乐业、断章取义、不二法门、言不及义、亵渎、强聒不舍“等词。
2.体会演讲词的文体特点。3.初步学习举例子和讲道理的论证方法。
能力目标
1.理清作者的思路，体会作者是怎样层层深入地论述自己的观点。
2.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。
情感态度与价值观
1.引导学生品味与领悟'敬业与乐业“的精神。
2.建立快乐学习观：尊敬学习，就是尊敬自己。
教学重、难点
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《语文九年级上册：第6课《敬业与乐业》教案，教学设计【精选推荐】.doc》
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